VALORACIÓN PERSONAL DEL VÍDEO DE NEIL DEGRASSE TYSON
VALORACIÓN PERSONAL DEL VÍDEO DE NEIL DEGRASSE TYSON
Neil DeGrasse Tyson analiza y reflexiona en este vídeo sobre la importancia de
la ciencia en nuestros días, el papel de los políticos, los usos de las redes
sociales para su transmisión y da una visión clara sobre cómo es y cómo debería ser la educación. Según el gran astrofísico y divulgador la función de la divulgación científica más necesaria hoy en día es dar a conocer y poner
en valor el papel de la ciencia y la tecnología en el progreso de la
civilización.
En un extremo se encuentran las personas que siendo
conscientes de la importancia de la ciencia han sabido sacarle provecho y se
encuentran hoy en día entre las personas más ricas del mundo como recalca
DeGrasse en su entrevista. Y en el otro extremo yo situaría a los políticos que deben tomar
decisiones importantes para la sociedad y que, a pesar de depender y beneficiarse
de los progresos científicos y tecnológicos parecen no darse cuenta de su
importancia y toman con frecuencia decisiones trascendentales que dan la
espalda a la ciencia.
En el ámbito de la educación, para Neil DeGrasse es de
vital importancia fomentar el desarrollo de la creatividad y no obstaculizar la
curiosidad innata del ser humano, especialmente en edades tempranas. Opina que
la educación
no debería
ser una mera transmisión de información si no que debería tener como prioridad
entrenar a las personas para que piensen. No puedo estar más de acuerdo.
Pero mientras el sistema educativo no avance en esa línea, o durante su lento
avance, la educación no formal está asumiendo ese rol como se desprende
de la entrevista a Jimmy Wales, fundador de la Wikipedia.
Lo interesante de la educación no formal, además de ir por delante de la
formal en cuanto a modernización y adecuación de la metodología de estudio a los tiempos
actuales, es que, al eliminarse la necesidad de obtener títulos, se prima la transmisión de conocimientos por vías más atractivas y efectivas.
Dentro de esta educación no formal es donde se
pueden dar pasos importantes para crear un mayor interés de los niñas y niñas por la ciencia y crear en
ellos actitudes positivas que desarrollen su imaginación, creatividad y que vayan
saciando su continua curiosidad. Y lleguen así a convertirse en adultos que
sean capaces de “ver” y valorar la ciencia.
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